TeachifyB1 — Lección 32
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NOTAS DEL PROFESOR — MEDIO AMBIENTE

Objetivos

  • Vocabulario medioambiental
  • Se impersonal para datos
  • Es urgente que + subjuntivo

Errores comunes

  • Es urgente que + indicativo
  • Confundir sostenible/sostenibilidad
  • No dar propuestas concretas

Actividades extra

  • Calcular huella de carbono
  • Debate: energías del futuro
  • Crear campaña medioambiental
TEACHIFY ESPAÑOL  ·  B1 INTERMEDIO  ·  LECCIÓN 32
MEDIO AMBIENTE
⏱ 60 MIN📚 SOCIEDAD🎯 B1 MCER🇪🇸 ESPAÑOL
Para empezar
Calentamiento
¿Reciclas en casa?
1 / 5
Palabras clave
Vocabulario
01
el cambio climático
climate change
calentamiento global
02
la sostenibilidad
sustainability
desarrollo que no agota recursos
03
las energías renovables
renewable energies
solar, eólica, etc.
04
la huella de carbono
carbon footprint
impacto ambiental personal
05
reciclar
to recycle
reutilizar materiales
06
contaminar
to pollute
ensuciar el medio ambiente
07
la deforestación
deforestation
destrucción de bosques
08
concienciar
to raise awareness
hacer que la gente sea consciente
Estructura
Gramática
Hablar de medio ambiente y proponer acciones
EstructuraEjemploNota
DescribirEl planeta se enfrenta a... / Cada año se destruyen...(se impersonal)
CausaDebido al uso de combustibles fósiles...(debido a + sustantivo)
ConsecuenciaComo consecuencia, los glaciares se derriten.(consecuencia formal)
PropuestaEs urgente que... / Hay que... / Deberíamos...(urgencia + subj./inf.)
Para medio ambiente: se impersonal para datos (Se destruyen miles de hectáreas), es urgente que + subjuntivo para urgencia, deberíamos + infinitivo para propuestas colectivas. Es urgente que reduzcamos las emisiones. Deberíamos apostar por las energías renovables.
A:
¿Qué opinas del cambio climático?
What do you think about climate change?
B:
Es el mayor reto de nuestra generación. Debido al uso de combustibles fósiles, el planeta se calienta cada año más.
It's the greatest challenge of our generation. Due to the use of fossil fuels, the planet gets warmer every year.
A:
¿Y qué podemos hacer?
And what can we do?
B:
Es urgente que los gobiernos inviertan en energías renovables. Deberíamos reducir nuestra huella de carbono.
It's urgent that governments invest in renewable energies. We should reduce our carbon footprint.
A:
¿Y a nivel individual?
And at an individual level?
B:
Cada persona debería reciclar más y consumir de forma responsable. Es importante que concienciemos a las nuevas generaciones.
Each person should recycle more and consume responsibly. It's important that we raise awareness in new generations.
Práctica
Ejercicios

Completa las frases

Escribe la palabra correcta en cada espacio
El cambio es el mayor reto ambiental. (climate)
al uso de plásticos, los océanos están contaminados. (due to)
Es que reduzcamos las emisiones de CO2. (urgent)
apostar más por las energías renovables. (we should)
Cada año se miles de hectáreas de bosque. (destroy, se impersonal)

Elige la respuesta correcta

Selecciona la opción correcta
1. 'Es urgente que' va seguido de...
2. 'La huella de carbono' mide...
3. 'Concienciar' significa...
4. 'Se destruyen miles de hectáreas' usa...

Empareja

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el cambio climático
la sostenibilidad
las energías renovables
contaminar
concienciar
sustainability
to raise awareness
to pollute
climate change
renewable energies
Habla
Expresión oral
PRACTICA TU ESPAÑOL
¿Qué haces tú personalmente para cuidar el planeta?
¿Quién tiene más responsabilidad: gobiernos, empresas o ciudadanos?
Debate: ¿es posible un desarrollo económico sostenible?
RESUMEN DE LA LECCIÓN
Vocabulario
8 términos medioambientales
Gramática
Es urgente que + subj. / Se impersonal / Deberíamos
Diálogo
Debatir sobre cambio climático
Comunicación
Hablar de medio ambiente con datos y propuestas
TAREA PARA CASA
Escribe un texto de 150 palabras proponiendo 5 acciones para combatir el cambio climático. Usa: es urgente que, deberíamos, debido a.