TeachifyB2 — Lección 1
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NOTAS DEL PROFESOR — REPASO COMUNICATIVO B1

Objetivos

  • Diagnosticar nivel real
  • Consolidar estructuras B1
  • Establecer expectativas B2

Errores comunes

  • Sobreestimar el dominio del subjuntivo
  • No usar conectores formales
  • Registro inconsistente

Actividades extra

  • Test diagnóstico B1→B2
  • Debate de calentamiento
  • Establecer objetivos personales
TEACHIFY ESPAÑOL  ·  B2 INTERMEDIO ALTO  ·  LECCIÓN 1
REPASO COMUNICATIVO B1
⏱ 60 MIN📚 REPASO🎯 B2 MCER🇪🇸 ESPAÑOL
Para empezar
Calentamiento
¿Cuáles son tus puntos fuertes en español?
1 / 5
Palabras clave
Vocabulario
01
el dominio lingüístico
linguistic command
nivel alto de control del idioma
02
la fluidez discursiva
discourse fluency
hablar con naturalidad y coherencia
03
el registro
the register
nivel de formalidad del lenguaje
04
la precisión léxica
lexical precision
usar las palabras exactas
05
matizar
to nuance
añadir detalle a una opinión
06
el discurso argumentativo
argumentative discourse
texto que defiende una posición
07
la cohesión textual
textual cohesion
conexión entre ideas en un texto
08
el pensamiento crítico
critical thinking
analizar y evaluar información
Estructura
Gramática
Repaso integrado B1 para transición a B2
EstructuraEjemploNota
SubjuntivoDeseo, emoción, duda, valoración, condicionales(consolidar WEIRDO)
Conectores formalesNo obstante, en consecuencia, si bien es cierto(discurso estructurado)
CondicionalesSi + presente / Si + imp. subj. + condicional(reales e irreales)
Estilo indirectoDijo que... / Le pidió que... / Le preguntó si...(reportar con precisión)
En B2 profundizarás en el subjuntivo avanzado, la argumentación compleja, el registro formal y la comunicación profesional. Necesitas dominar: subjuntivo (WEIRDO), conectores formales, condicionales y estilo indirecto.
A:
¿Cómo te sientes al empezar B2?
How do you feel starting B2?
B:
Con más confianza. Considero que he desarrollado bastante fluidez, aunque me falta precisión léxica.
More confident. I consider I've developed quite a lot of fluency, although I lack lexical precision.
A:
¿Qué es lo que mejor haces?
What do you do best?
B:
Creo que puedo argumentar y debatir con bastante soltura. No obstante, necesito mejorar el registro formal.
I think I can argue and debate quite fluently. Nevertheless, I need to improve formal register.
A:
¿Y qué esperas de B2?
And what do you expect from B2?
B:
Espero que este nivel me permita comunicarme con la misma naturalidad que en mi idioma, tanto en contextos profesionales como personales.
I hope this level allows me to communicate as naturally as in my own language, in both professional and personal contexts.
Práctica
Ejercicios

Completa las frases

Escribe la palabra correcta en cada espacio
Es fundamental que el subjuntivo con precisión. (dominar, subj.)
Espero que este curso me alcanzar un nivel avanzado. (permitir, subj.)
Si bien es cierto que tengo buena , necesito mejorar la precisión. (fluency)
No que sea fácil, pero estoy dispuesto a esforzarme. (creer)
El argumentativo es clave en B2. (discourse)

Elige la respuesta correcta

Selecciona la opción correcta
1. En B2, el subjuntivo se usa en...
2. 'La precisión léxica' se refiere a...
3. 'El registro' se refiere a...
4. B2 se enfoca especialmente en...

Empareja

Haz clic en un elemento de cada columna para emparejar
la fluidez
la precisión
el registro
matizar
la cohesión
fluency
precision
register
cohesion
to nuance
Habla
Expresión oral
PRACTICA TU ESPAÑOL
Evalúa tu nivel actual: ¿qué puedes hacer bien? ¿Qué necesitas mejorar?
Defiende una posición sobre un tema actual en 2 minutos.
¿Qué diferencia hay entre un hablante B1 y un B2?
RESUMEN DE LA LECCIÓN
Vocabulario
Metalenguaje avanzado
Gramática
Repaso integrado B1 para transición
Diálogo
Autoevaluación y objetivos
Comunicación
Base sólida para B2
TAREA PARA CASA
Escribe una autoevaluación de 200 palabras: fortalezas, debilidades y objetivos para B2. Usa registro formal.